تعلم اللغه الفارسيه

بــاسـم الله نـبـدأ :

الـدرس الأول :

* تكتب الفارسية بحروف عربية , فـتـقـرأ من اليمين إلـى الـيـسـار .
* تـزيد الحروف الفارسية عن العــربــية بـأربعـة أحـرف وهــي :
ب = (بــِ 3 نقـط أسفلها ) وتـنـطق ( p ) ،
ج = ( بـثلاث نـقـط في وسط كأسـهـا ) وتنطق (ch) أو كـالـكـاف (المـبـرزيـة )
كَــ = ( تنطـق كـالجـيـم المصـريـة )
ز = ( بـثـلاث نـقـاط فـوقـهـا وتنـطـق كالجيم السورية ) .
ويـخـتـلف نـطـق الفارسيـيـن لبـعـض الحـروف العـربيـة :
* ( ث ) = ( تنطق كـ ( س ) العربية ) ، مـثـال : ثـابـت = ســابـت .
* ( ح ) = ( تنطـق كـ ( هـ ) العربية ) , مثـال : صــبـح = سـبــه .
* ( ض , ظ ) = ( كـ ( ز ) العربية ) ، مـثـال : راضـي = رازي , ظهـر = زهـر
* ( ط ) = ( تـنـطـق كـ ( ت ) الـعربـية ) , مـثـال : طـهـران = تـهـران .
* ( ع ) = ( تـنـطـق كــ ( الألف ) الـعـربيـة ) , مـثــال : عــلـم = إلــم .
* ( ق ) = ( تنـطـق كـ ( غ ) العربيـة ) , مـثــال : قــرار = غــرار .
........................

امــا ( الـواو ) : (والـتـي تسمى بالـواوالمعدولة ) , فـلـهـا ثــلاث حـالات :
* إذا تـحـركـت الـواو بـاحـدى الـحـركات الثلاث ( الفتحة , الكسرة ، الضمة ) :
فـانـها تـنطـق كـحـرف ( v ) , مــثـال : وَزيـــر . مـيــو ِه = فــاكـهـة .
* إذا كـانـت حـرف مـد : تنـطـق كـالـعـربيـة أ َو (دبــل) ( o ) الإنجليزية ، مـثـال : زُور = قـوة . دُور = بـعـيــد .
* إذا وقـعـت بـيـن (خ , أ ) , (خ , ي ) فـإنـهـا لاتـنـطـق .
مـثـال : خــواب = خــاب ( نــوم , حـلـم ) . خــواهـر = خـاهــر ( أخـت ) . خــويـش = خِـيــش ( نـفـس ) . مـيـخـواهـم = ميـخــاهـَـم ( أريــد ) .
.....................................

الـهـمـزة والألـــــــــــف (ء , ا ) :
* إذا كـانـت الألـف مـتـحـركـة فـهـي هـمـزة ( ء ) :
مـثــال : آبــــر = سـحـاب . اِســــلام = الإسـلام .
* أمــا إذا كـانـت ســاكـنـة فـهـي ألـِــف ( أ ) :
مـثــال : خــُــــــــــــدا = الله . نــــان = خــبــز . راه = طـــريــق .
* تـنـطـق الألــف الـســاكـنـة دائـمــا ً مـفـخـمـة , أو مـشـبـعـة .
مـلاحـظــة :
فـي الـفـارسـيـة لا تقـع الـهـمـزة إلا فـي أول الـكـلـمـة فـقــط . فليس في وسط وآخـر الكـلـمـة هـمـزات . ولــو وقـعــت فـاعـلـم أنـهـا مـن أصــل عـربــي .
مـثـــال : تـأنـيـث , تـأنــى ، تـأمـل . وهـنـاك كـلمات مستـثـناة نــادرة فهـي فـارسيـة , مـثـل ( بـائــيـن = أسـفــل , بـائــيــز = الخـريـف ) .
.........................

الـهـــــاء ( هـ ) ...... المــلـفـوظــة , وغــــير المــلـفـوظـــة :
* الـهــاء المـلـفـوظـة : تـكـتـب وتـنـطـق ( قـد تـقـع فـي : أول , وسـط , آخـر الـكـلمـة ).
مــثـال : ( هــَـــوا , شـَــهــْــر ، مــَــــــــاه ) . = ( الـْجـَـو، مـديـنـة , قـمـر أو شـهـر ) .
* الـهـاء غـيـر الـمـلفـوظـة : تـكـتـب فـي آخـر الـكـلـمـة , لـكـنـها لاتـنـطـق .
مـثــال : ( جــــــامِــه , بـنـــده ، خـــــــانــِـه ) . = ( ثـوب , عـبــد , بـيـــت ) .
............................

الـحــركـــات الإعــرابـيـة ) :
الحركات فـي الـفـارسيـة هـي نـفـسهـا فـي الـعـربيـة : ( فتحة , كسرة , ضمة , سكون )
* لــكـن فـي الفـارسيـة تـخـتـص بـأول الـكـلمـة وَ وسـطـهـا , أمـا آخـرهـا فهـو سـاكـن .
مـثــال : آسـمـانْ صـافْ اسـتْ = السـمـاء صـافـيـة . حـسـيـنْ آمــــدْ = جـاء حسـيـن .
ســيــب ْ خــوب ْ اســت ْ = الـتــفـاح طـيــب ( لذيذ ) .
* هــنـــــــــاك حـالـتـان تـضـاف فـيـهـما كـسـرة خـفـيـفـة فـي آخــر الـكـلـمـة , تـسـمـى كـسـرة الإضــافــة :
مـثــال : در ِ اطـــاق = بـــاب الغـــرفة . رئـيـس ِ دانـشـكَــاه = مـديـر الجامعـة .
* مـلاحـظـة : الـتـنـويـن لايـسـتخـدم فـي الفـارسيـة مـطـلـقـا ً . وإن وجـدت فـهي عربـية .
* الـتـشـديـد لا يسـتـخـدم فـي الفــارسـيـة إلا نــادرا ً .
مـثـال لكلمات مشـددة : ارّه = منشـــــــــار . بـجـّــه = طــفــل .
..........................

الـتـذكــير والـتـــــــأنــيـث :
* لايــوجـد فـي الفـارسيـة فـرق بـيـن الـمـذكـر والـمـؤنـث سـواء فـي : الأسـمـاء , الـصـفـات , الـضـمـائــر , فهـي كاللـغـة الإنجـلـيزيـة .
* الصـفـة فـي الـفـارسيـة عـلى حـالـة واحـدة فـي الـتـذكـير والـتـأنـيـث :
مــثــال : مَــرد ِعــاقــل = رجـل عـاقـل , زَن ِ عـاقـل = امـرأة عـاقـلـة .
* الضـمـائـر المـتـصـلة أو المـنـفـصـلـة أو الـشـخـصـيـة : تـستخـدم للـمـذكـر والـمـؤنـث مـعـــا ً .
مـثــال : تـــو قـَشـِنـكَـ هـسـتـي = أنـت َ جمـيـل . أنـت ِجـمـيـلـة .
شـُـمـا دانِــشـجـو هـسـتـيـد = أنـتـم طـلاب , أنـتـن طــالبــات .

* فـي الـفـارسـية يـوجـد سـت ضـمـائــر هــي :
مـَـن = أنــا ، تــو = ( انــتَ ، أنـتِ ) , او = ( هـو , هـي ) , مـا = نـحـن ،
شُـمـا = ( أنـتـم ، أنـتـن ) , ايشــان = ( هــم , هــــــن ) .
* ضــمــائــر الإشــارة لاتـعـرف الـتـذكــيـر والـتـأنـيـث :
مـثــال : اِيــن دِرَخـــت = هـذه شـجـرة , اِيـــن انـكَــوُر = هـذا عـنــب .
في الفارسية ضميران للإشـارة فـقـط : اِيــن = (هذا , هـذه ، هـؤلاء ,...) للقـريب , آن = ( ذلك , تلك , أولئـك ,....) للبـعـيـد .* الاسـم المـوصـول ( كـِـه ) لايــــذكـر ولا يـؤنــث :
مـثــــــال : مـردِ كـــه آمــد = الـرجـل الـذي جـاء . زَن ِ كــه آمــد = الـمرأة التـي جاءت .
فـي الـفـارسيـة اسـمـاء تـدل عـلى المـذكـر والمـؤنـث فـي وقـت واحـد :
مـثـال : كَــاو = ( ثـور , بـقـرة ) . شــيـر = ( أسـد ، لـَبـُـؤة )
كَـوسـفـنـد ، سـَـكَــ ، كَـُــربـه ، ..........

* ولـتـقـييـد الـكـلمـة :
نـضـيـف كـلـمـة ( نـَـر ) للاسـم فـيـصـبـح مـذكـرا ً . مـثــال : شـِـيـر نــَـر = أســد .
وإذا أردنـا أن نـؤنـث نـضـيف ( مـَـاد ِه ) . مـثـال : كَــاو مـَـاد ِه = بــقــرة .

......................


هــذا هـو الـدرس الأول وآســـف جــدا ً للإطـــــــــــالـة .
نـلـتـقـي فـي الـدرس الـثـانـي ( إن شـاء الله ) .
__________________
تبي تصير مشرف ولا عضو ممتاز شارك في منتداي وضع مواضيع واخبر اصدقائك بالموقع ولا تشوف الا الخير